Annuaire des initiatives
Pertinence
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- Universités - Ministère chargé de l'Enseignement supérieur
- Jupyter
- SciQLop est une application Qt conçue pour la visualisation et l'analyse de données de plasmas spatiaux in situ. Elle permet d'accéder facilement à des dizaines de milliers de produits de données archivées, d'explorer des séries temporelles multivariées, de visualiser des produits personnalisés avec du code Python exécuté en temps réel, de créer et d'éditer des catalogues d'événements, et d'analyser des données dans des carnets Jupyter.
- Bibliothèque Python open-source développée au CRIL pour faciliter la conduite d'expériences et leur analyse dans le domaine de la résolution de problèmes SAT. Elle offre un outil complet pour la gestion des expériences, de la collecte des données à l'affichage des résultats, favorisant ainsi la reproductibilité des résultats expérimentaux.
- Ce projet est une formation au Deep Learning, co-organisée par le 3IA MIAI institute, le CNRS, via la Mission pour Transversal et Interdisciplinary Initiatives (MITI) et l'Université de Grenoble Alpes (UGA). Il vise à fournir une compréhension des bases des réseaux de neurones de Deep Learning, une première expérience à travers des exemples simples et représentatifs, une familiarisation avec les technologies Tensorflow/Keras et Jupyter lab, et une initiation aux environnements informatiques académiques Tier-2 ou Tier-1 avec des GPU puissants.
- Ce projet est un cours de formation sur les pratiques équitables en bioinformatique. Il est organisé en 7 notebooks Jupyter qui couvrent des sujets tels que les concepts de reproductibilité, l'utilisation de Git pour le partage de code et l'historique de fichiers, l'introduction à Conda, l'utilisation du cluster BiRD, l'introduction aux workflows Snakemake, et la description d'autres outils intéressants pour la reproductibilité.
- Dépôt de notebooks pour les travaux dirigés du module de pré-orientation SICOM - Traitement du Signal et Multimedia - 3PMPOLS6 de Grenoble INP - Phelma. Il contient des activités d'apprentissage sur l'analyse de signaux, le traitement de données scientifiques, la visualisation de données et l'initiation à l'apprentissage automatique.
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