Ce projet pédagogique propose un cours d'introduction à la programmation Python destiné aux étudiants. Il inclut des supports de cours, des travaux pratiques et des exercices guidés via Jupyter Notebook. Les enseignants y déposent les ressources pédagogiques et les étudiants y soumettent leurs travaux pour évaluation. Le dépôt sert également à l'activation des comptes GitLab des étudiants et à la gestion des groupes de travail.

Ce projet pédagogique propose un cours d'introduction à la programmation Python destiné aux étudiants. Il inclut des supports de cours théoriques, des travaux pratiques guidés et des exercices interactifs à réaliser via l'outil Jupyter. Le dépôt sert de plateforme de dépôt et de sauvegarde des travaux étudiants, permettant aux enseignants de suivre les progrès et d'évaluer les compétences acquises. Le contenu est sous licence Creative Commons et accessible à la communauté universitaire.

Ce projet pédagogique propose un cours d'introduction à la programmation Python destiné aux étudiants. Il inclut des supports de cours, des exercices pratiques et des travaux dirigés à réaliser dans l'environnement Jupyter. Le dépôt sert de plateforme collaborative pour déposer et consulter les travaux des étudiants, facilitant ainsi leur apprentissage et leur évaluation.

Projet académique destiné aux étudiants de deuxième année de licence en biologie. Il permet de gérer des projets de groupe, de suivre les travaux pratiques et de faciliter la collaboration entre pairs. Les enseignants peuvent évaluer les rendus et suivre l'avancement des travaux.

Ce projet pédagogique vise à initier les étudiants de niveau L2 aux fondamentaux de la sécurité informatique. Il propose des travaux pratiques concrets pour comprendre les vulnérabilités courantes, les bonnes pratiques de protection des systèmes et des données, ainsi que les mécanismes de défense contre les cyberattaques. Destiné à un public universitaire, il s'inscrit dans un cadre académique d'apprentissage et d'évaluation.

Projet pédagogique destiné aux étudiants pour maîtriser les fondamentaux du langage Java. Il propose des exercices et des exemples concrets pour faciliter l'apprentissage de la programmation orientée objet et des bonnes pratiques de développement. Le dépôt sert de support aux travaux pratiques et aux évaluations dans un cadre universitaire.

Ce projet pédagogique propose un ensemble de ressources pour l'apprentissage des intégrales numériques. Il inclut un cours théorique, des travaux pratiques avec des exercices concrets et des outils pour évaluer les compétences des étudiants. Destiné aux enseignants et apprenants, il facilite la compréhension des méthodes numériques appliquées au calcul d'intégrales.

Ce projet est un outil pédagogique dédié à l'analyse et à l'évaluation d'expressions mathématiques. Il permet de construire des arbres syntaxiques à partir de formules, facilitant ainsi la compréhension des structures algébriques. Destiné principalement à un usage académique, il sert de support pour des travaux pratiques ou des démonstrations en informatique théorique.

Ce projet pédagogique propose un support d'enseignement sur les séries génératrices, un concept fondamental en algorithmique et combinatoire. Il inclut des cours théoriques, des sujets de travaux pratiques et des consignes pour les étudiants. Destiné aux formations universitaires avancées, il facilite l'apprentissage et l'évaluation des compétences en mathématiques discrètes et en programmation.

Ce projet est un support pédagogique destiné aux étudiants de deuxième année de licence. Il propose des révisions sous forme de travaux pratiques pour consolider les connaissances acquises en cours. Le contenu est structuré pour faciliter l'auto-évaluation et la pratique des concepts fondamentaux.