Application web permettant de créer, gérer et passer des quiz interactifs pour évaluer les connaissances des utilisateurs. Elle offre des fonctionnalités de personnalisation des questions, de suivi des performances et d'accès à des contenus éducatifs variés. Destinée aux étudiants, enseignants ou formateurs, elle facilite l'apprentissage et l'auto-évaluation.

Semaine4 est une plateforme dédiée à l'organisation d'événements et de projets éducatifs. Elle permet aux utilisateurs de créer, gérer et suivre des initiatives collaboratives, en facilitant la création de contenus pédagogiques et le suivi des progrès d'apprentissage. Destinée aux enseignants, formateurs et apprenants, elle simplifie la coordination et l'évaluation des activités éducatives.

Le projet m2r_tal_ups_students est une plateforme de gestion et de suivi dédiée aux étudiants en télé-enseignement. Il permet de gérer les plannings de cours, de suivre l'assiduité et les résultats des étudiants, et d'évaluer leurs compétences. Cette plateforme offre une expérience d'apprentissage personnalisée et interactive, favorisant ainsi la réussite des étudiants.

Ce projet propose une plateforme d'évaluation et d'apprentissage en statistiques, permettant aux utilisateurs de tester leurs connaissances et d'améliorer leurs compétences. Il inclut des exercices interactifs, des quiz et des analyses de performance pour un suivi personnalisé. L'objectif est de faciliter l'acquisition des concepts statistiques de manière ludique et efficace.

Ce projet est un outil pédagogique utilisé dans le cadre du BUT (Bachelor Universitaire de Technologie) pour gérer et suivre les projets étudiants. Il permet aux enseignants de structurer les travaux pratiques, d'évaluer les compétences acquises par les étudiants et de centraliser les ressources pédagogiques. Il s'intègre dans un environnement universitaire pour faciliter l'apprentissage et le suivi des projets.

Plateforme dédiée à la gestion des activités pédagogiques d'un Institut Universitaire de Technologie. Elle permet aux étudiants de consulter leurs cours, suivre leurs évaluations et accéder aux ressources mises à disposition par les enseignants. Les professeurs y organisent les plannings, partagent des documents et communiquent avec les élèves pour faciliter l'apprentissage et le suivi académique.

Le projet esco-lea est une plateforme de suivi et de gestion des livrets électroniques d'apprentissage. Il permet de suivre l'apprentissage des apprentis, d'évaluer leurs compétences et de gérer les formations.

Plateforme dédiée à la gestion et au suivi des travaux pratiques dans un contexte universitaire. Elle permet aux enseignants de créer, organiser et évaluer des activités pédagogiques, tandis que les étudiants peuvent consulter les consignes, soumettre leurs travaux et recevoir des feedbacks. Le projet facilite également la collaboration entre les membres de l'équipe pédagogique et centralise les ressources nécessaires à l'apprentissage.

Plateforme dédiée à la gestion et au suivi des apprentissages dans un cadre éducatif. Elle permet aux enseignants de créer des projets pédagogiques, d'évaluer les compétences des élèves et de collaborer avec d'autres professionnels de l'éducation. L'outil facilite l'organisation des activités et le suivi des progrès.

Plateforme dédiée à l'apprentissage et à l'évaluation des mathématiques pour les élèves de terminale spécialité. Permet de réaliser des exercices interactifs, d'obtenir des corrections détaillées et de simuler des évaluations pour préparer les examens. Facilite l'auto-évaluation et le suivi des progrès.