Annuaire des initiatives
Pertinence
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- Plateforme dédiée à la formation et à l'automatisation des outils de développement logiciel. Elle propose des ressources pédagogiques pour maîtriser des outils comme TomoTools, ainsi que des solutions pour automatiser des tâches répétitives et optimiser les workflows techniques des développeurs et des équipes IT.
- Notoriété 10 %Ce projet pédagogique vise à enseigner les bases et les techniques avancées de scripting en Bash. Il couvre la création de scripts pour automatiser des tâches système, manipuler des fichiers, gérer des processus et utiliser des structures de contrôle comme les boucles et les conditions. Destiné aux étudiants, il permet de comprendre comment regrouper des commandes pour créer des outils personnalisés et efficaces.
- Projet universitaire visant à automatiser des tâches répétitives liées à la gestion de processus métiers ou académiques. Il facilite la collaboration entre équipes en proposant des outils pour structurer et exécuter des workflows, tout en intégrant des mécanismes de suivi et de validation. Destiné principalement aux étudiants et enseignants pour des usages pédagogiques ou de recherche.
- Ce projet vise à faciliter la gestion et l'automatisation des requêtes HTML dans un contexte éducatif. Il permet aux enseignants et aux élèves de simplifier l'intégration d'outils numériques, d'automatiser des tâches pédagogiques et de collaborer efficacement. Destiné aux acteurs du système éducatif, il offre une solution technique adaptée aux besoins spécifiques des établissements scolaires.
- Outil dédié aux enseignants de l'Université Toulouse 3 (UT3) pour automatiser des tâches répétitives et fastidieuses. Permet de récupérer et convertir des données issues de fichiers administratifs (comme les listes d'étudiants au format XLS) en formats exploitables (CSV). Facilite l'accès aux soumissions des étudiants sur Moodle et optimise la gestion des informations pédagogiques.
- Ce projet permet aux enseignants de corriger et d'évaluer les travaux pratiques ou devoirs des étudiants. Il facilite la gestion des notes, le suivi des performances et l'organisation des corrections. L'outil est conçu pour simplifier le processus pédagogique en automatisant certaines tâches administratives liées à l'évaluation.
- Plateforme dédiée à la gestion et à l'organisation des cours au sein d'un établissement universitaire. Elle facilite la planification des enseignements, le suivi des étudiants et la collaboration entre enseignants et apprenants. Permet également de centraliser les ressources pédagogiques et d'automatiser certaines tâches administratives liées à l'enseignement.
- Ensemble d'outils conçus pour faciliter le travail des enseignants à l'Université Toulouse 3 (UT3). Il automatise des tâches répétitives comme la récupération de listes d'étudiants ou de soumissions Moodle, et convertit des fichiers de données pédagogiques (comme les fichiers XLS) en formats plus exploitables (CSV). L'objectif est de rendre les outils existants plus accessibles et utilisables via des scripts automatisés.
- Ce projet est une formation proposant une initiation à la programmation Python pour des doctorants en sciences humaines et sociales, pensée pour les usages en SHS. Python est un langage de programmation simple, libre, multi-plateforme, pédagogique, bénéficiant d'une communauté d'utilisateurs croissante. La formation permet de réaliser les traitements statistiques habituels des SHS tout en ouvrant aux nouveaux usages liés à l'automatisation des tâches informatiques, le traitement des grands corpus des humanités numériques ou encore la collecte de données sur les réseaux sociaux.
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