Ce projet est un dépôt public dédié à un cours de programmation littéraire et d'analyse de données. Il propose des ressources pédagogiques pour les étudiants en L3 Miage, incluant des spécifications de projets, des présentations théoriques et des travaux dirigés. Les outils et méthodes enseignés couvrent la manipulation de données avec R, la création de visualisations statistiques et l'utilisation de RStudio pour des analyses reproductibles.

Ce projet est un dépôt public dédié à un cours de programmation littéraire et d'analyse de données. Il propose des ressources pédagogiques pour les étudiants en L3 MIAGE, incluant des spécifications de projets, des présentations théoriques et des travaux dirigés. Les outils et méthodes enseignés couvrent la manipulation de données avec R, la création de visualisations graphiques et l'utilisation de RStudio pour des analyses statistiques.

Ce projet est un dépôt public dédié à un cours de programmation littéraire (Literate Programming) pour des étudiants en L3 Miage. Il propose des ressources pédagogiques, des spécifications de travaux dirigés et des présentations pour enseigner l'analyse de données, la manipulation avec R et dplyr, ainsi que la création de graphiques avec ggplot2. Le projet inclut également des projets pratiques et des supports pour des analyses statistiques.

Ce projet pédagogique est un dépôt public dédié à l'enseignement des modèles statistiques et de la programmation lettrée pour des étudiants en licence MIAGE. Il propose des ressources théoriques, des présentations et des travaux dirigés pour maîtriser des outils comme RStudio, dplyr et ggplot2. Les activités couvrent la manipulation de données, la création de visualisations graphiques et l'application de tests statistiques.

Ce projet est un dépôt public dédié à un cours de programmation littéraire (Literate Programming) pour des étudiants en L3 Miage. Il propose des ressources pédagogiques, des spécifications de travaux dirigés et des présentations pour enseigner l'analyse de données, la manipulation avec R et la création de graphiques. Le projet inclut également des projets miniatures à réaliser par les étudiants.

H5P est une plateforme open source dédiée à la création de contenus pédagogiques interactifs et multimédias. Elle permet aux enseignants et formateurs de concevoir des exercices, des quiz, des présentations et des simulations adaptés à leurs besoins pédagogiques. Intégrable dans des systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS) comme Moodle ou Chamilo, H5P favorise l'engagement des apprenants grâce à des activités dynamiques et personnalisables.

Ce projet propose un thème personnalisé pour l'outil Marp, permettant aux enseignants de créer facilement des diaporamas pédagogiques à partir de fichiers markdown. Le thème simplifie la mise en forme des présentations en offrant des modèles prédéfinis, tout en restant modifiable pour s'adapter aux besoins spécifiques. Il facilite la création de supports de cours visuels et structurés, sans nécessiter de compétences techniques avancées en design ou en mise en page.

Projet de création et de partage de supports pédagogiques (présentations, tutoriels) rédigés en XML TEI. Les contenus sont principalement en français et visent à promouvoir l'utilisation de formats ouverts pour les présentations académiques. Les fichiers générés (HTML ou PDF) ne sont pas conservés dans ce dépôt mais peuvent être produits à partir des sources XML.

Barre3 est un outil dédié à la création et à la gestion d'animations interactives et de contenus multimédias. Il permet aux utilisateurs de concevoir des interfaces dynamiques, d'intégrer des ressources pédagogiques et de collaborer sur des projets créatifs. Principalement utilisé dans un cadre éducatif ou associatif, il facilite la production de supports visuels engageants pour des formations, des présentations ou des expositions.

Outil dédié à la création, à la gestion et au partage de diaporamas dans un cadre éducatif. Permet aux enseignants et formateurs de concevoir des présentations interactives, de collaborer en équipe et de diffuser des supports pédagogiques adaptés aux besoins des apprenants. Facilite l'organisation et la réutilisation de contenus éducatifs pour des usages variés.