Application de bureau autonome permettant d'exécuter Scratch 3.0, une plateforme éducative dédiée à l'apprentissage de la programmation visuelle. Destinée principalement aux enfants et aux débutants, elle offre un environnement interactif pour créer des animations, des jeux et des histoires. Favorise le développement de la logique, de la créativité et des compétences numériques dans un cadre ludique et collaboratif.

Site officiel de la Communauté des Communes du Pays de Sainte-Odile, un territoire engagé dans la transition écologique et le développement durable. Il informe les habitants sur les services publics locaux, les démarches administratives, les événements culturels et les initiatives environnementales. Le site facilite l'accès aux compétences de la collectivité comme la gestion des déchets, l'eau, l'assainissement, le tourisme et l'aménagement numérique.

Ce projet fournit un ensemble de compétences, instructions et agents pour coder et déployer des applications selon les conventions de la Fabrique Numérique et sur la plateforme Cloud Pi Native. Il inclut des guides pour le développement (front, back, monorepo), des règles de CI/CD, et des outils pour automatiser les déploiements tout en respectant des garde-fous stricts. Destiné aux équipes techniques, il facilite la cohérence et la qualité des projets.

MedNum BFC est la mission régionale dédiée à la médiation numérique en Bourgogne-Franche-Comté. Elle vise à faciliter l'accès aux outils numériques pour tous, en particulier les publics fragiles comme les seniors. L'organisme anime un réseau d'acteurs, propose des formations, labellise les structures engagées et développe des ressources pour renforcer les compétences numériques des citoyens et des professionnels.

Ce projet vise à fournir une solution containerisée pour déployer facilement des outils numériques éducatifs, notamment ceux développés par La Digitale. Il permet aux enseignants et formateurs de créer des environnements interactifs et collaboratifs pour leurs élèves ou apprenants, sans nécessiter de compétences techniques avancées. L'objectif est de démocratiser l'accès à des ressources pédagogiques numériques adaptées aux besoins des utilisateurs.

Pix est une plateforme publique française dédiée à l'évaluation, au développement et à la certification des compétences numériques des citoyens. Elle permet aux utilisateurs de mesurer leur maîtrise des outils digitaux, d'identifier leurs besoins en formation et d'obtenir une certification reconnue par l'État. Accessible à tous, elle s'adresse aux élèves, aux professionnels et aux demandeurs d'emploi pour favoriser l'inclusion numérique et l'employabilité.

Le GRETA GUYANE est un organisme de formation professionnelle continue qui propose des formations dans divers domaines tels que le BTP, le commerce et la distribution, les compétences de base, l'hôtellerie-restauration, l'industrie, les langues, les métiers du numérique, le sanitaire et social, le tertiaire-administratif, financier et bureautique, et le transport et la logistique. Il offre des solutions de financement pour les salariés, les demandeurs d'emploi et les jeunes, et accompagne les entreprises dans le développement des compétences de leurs salariés.

Pix est une plateforme open source dédiée à l'évaluation et à la formation des compétences numériques. Elle vise à promouvoir la transparence et l'artisanat logiciel dans le développement de services publics numériques.

Ce site représente la Communauté de communes entre Doubs et Loue, un territoire regroupant 12 communes. Il informe les habitants sur les services publics locaux, les compétences de la collectivité (gestion des déchets, assainissement, tourisme, développement économique) et facilite l'accès aux démarches administratives. Il propose également des actualités, des cartes interactives et des outils numériques pour les citoyens.

Ce projet pédagogique propose un module de remise à niveau en informatique pour des étudiants en Master Data Science. Il couvre des compétences essentielles comme l'utilisation de Linux, la gestion de versions avec Git, la programmation Python, les tests automatisés (TDD), les bonnes pratiques de développement (clean code) et les motifs de conception logicielle. Les étudiants appliquent ces concepts via des projets concrets, notamment la création d'un jumeau numérique pour modéliser des bâtiments.