Ce projet fournit une documentation technique et des ressources pour déployer, configurer et utiliser Moodle, une plateforme open source de gestion de l'apprentissage. Il s'adresse aux administrateurs système, aux enseignants et aux formateurs souhaitant mettre en place des environnements pédagogiques en ligne. Le site propose des guides pratiques, des bonnes pratiques et des exemples de configuration adaptés aux besoins des établissements éducatifs.

Le projet GHM_www-ateliernumerique-net propose une plateforme permettant de créer des ateliers pédagogiques en ligne. Ces ateliers permettent d'associer un document de travail (cours, tutoriel, exercices...) à un environnement de création (Scratch, Geogebra, Basthon, BlocksCAD...). Les espaces peuvent être redimensionnés dynamiquement pour faciliter la lecture et l'utilisation des outils. Il suffit de partager un lien avec les élèves pour qu'ils puissent accéder directement à un atelier préparé par l'enseignant.

Le projet MethNumComputerLab est un environnement numérique dédié à l'apprentissage des méthodes numériques. Il permet aux étudiants de disposer d'un espace de travail en ligne pour accéder aux documents de cours, réaliser des travaux pratiques et les soumettre directement via le terminal. Ce projet vise à faciliter l'apprentissage à distance et à offrir une expérience pédagogique interactive et conviviale.

Ce projet est une plateforme de gestion de documents pédagogiques pour le cours Conception Objet Avancée. Il permet de consulter des diapositives en ligne et de préparer des examens grâce à une liste de questions fournie.

AleaTeX est une plateforme dédiée à la création, la gestion et le partage de documents mathématiques en ligne. Elle permet aux enseignants, chercheurs et étudiants de collaborer facilement, de générer des documents scientifiques de qualité et d'accéder à des ressources pédagogiques partagées. L'outil facilite la rédaction de contenus mathématiques complexes tout en offrant une interface intuitive et des fonctionnalités collaboratives.

Ce projet fournit une plateforme de documentation en ligne dédiée à l'enseignement de l'informatique au lycée, notamment pour la spécialité Numérique et Sciences Informatiques (NSI). Il centralise des ressources pédagogiques, des cours et des exercices pour faciliter l'apprentissage et l'enseignement de cette discipline.

Ce projet permet de créer des livres électroniques interactifs et des documents techniques à partir de notebooks Jupyter. Il facilite la visualisation de données via des graphiques générés par Matplotlib et NumPy, et offre des outils pour l'enseignement en ligne ou la documentation technique. Les utilisateurs peuvent intégrer du code, des équations et des visualisations pour produire des contenus pédagogiques ou analytiques.

Ce projet est une plateforme de documentation pédagogique interactive destinée aux enseignants et élèves. Il propose des ressources éducatives numériques, des exercices pratiques et des supports de cours en ligne pour faciliter l'apprentissage de la programmation et des sciences informatiques. Le site est conçu pour être utilisé dans un cadre scolaire ou universitaire.

Ce projet permet de créer et de publier des documentations pédagogiques en ligne, notamment pour des cours de sciences numériques. Il facilite l'accès aux ressources éducatives et leur organisation par thème, offrant un support visuel et structuré pour les enseignants et les élèves.

Module permettant d'intégrer et de gérer des ressources pédagogiques sous forme de fichiers PDF au sein d'une plateforme d'apprentissage en ligne. Il facilite l'organisation, le partage et l'accès aux documents éducatifs pour les enseignants et les apprenants, en offrant des fonctionnalités de visualisation et de gestion des fichiers.