Ce projet propose un support pédagogique pour l'enseignement des intégrales numériques dans le cadre d'un cours de niveau licence 1. Il inclut des ressources théoriques, des exercices pratiques et des outils interactifs pour faciliter l'apprentissage des méthodes de calcul intégral en mathématiques.

Ce projet vise à regrouper et mettre à disposition des ressources pédagogiques destinées à faciliter l'enseignement à distance au sein de Polytech'Lille. Il propose des synthèses d'outils numériques, des guides pratiques et des scripts utiles pour les étudiants et enseignants, afin d'améliorer l'efficacité et l'accessibilité des méthodes d'apprentissage en ligne.

Projet pédagogique dédié à l'enseignement de l'algèbre linéaire numérique. Il propose des simulations numériques réalisées en Python pour illustrer les concepts théoriques abordés en cours. Destiné aux étudiants en informatique et mathématiques appliquées, il facilite la compréhension des méthodes numériques.

Ce projet pédagogique propose un ensemble de ressources pour l'apprentissage des intégrales numériques. Il inclut un cours théorique, des travaux pratiques avec des exercices concrets et des outils pour évaluer les compétences des étudiants. Destiné aux enseignants et apprenants, il facilite la compréhension des méthodes numériques appliquées au calcul d'intégrales.

Ce projet propose un ensemble de ressources pédagogiques pour l'enseignement du contrôle optimal et des systèmes dynamiques. Il inclut des notes de cours détaillées, des sujets de travaux pratiques et des outils numériques pour illustrer les méthodes indirectes, directes et de tir. Destiné aux étudiants en sciences du numérique, il couvre également des concepts avancés comme le calcul différentiel et les équations différentielles ordinaires.

Ce projet est un dépôt de ressources pédagogiques destiné aux étudiants de la formation IS2A5. Il propose des supports de cours, des exercices et des outils pour maîtriser les concepts de calcul numérique. Utilisé dans le cadre d'un enseignement universitaire, il facilite l'apprentissage et la pratique des méthodes numériques essentielles pour les étudiants en sciences appliquées.

Ce projet propose des ressources pédagogiques interactives pour former à l'utilisation des carnets Jupyter, un outil d'apprentissage et d'enseignement collaboratif. Il inclut des tutoriels, des exemples pratiques et des diaporamas pour initier les utilisateurs à la programmation, au calcul scientifique et à la manipulation de données. Destiné aux enseignants, étudiants et chercheurs, il favorise l'adoption des méthodes numériques dans l'enseignement supérieur.

Ce projet rassemble des ressources pédagogiques sous forme de notebooks pour accompagner les étudiants en mathématiques appliquées et en modélisation. Il couvre les méthodes numériques et les équations aux dérivées partielles, en proposant des exercices et des exemples concrets pour faciliter la compréhension des concepts enseignés en cours. Destiné aux étudiants de niveau master 1, il sert de support complémentaire aux enseignements théoriques.

Ce tutoriel propose une introduction pratique à l'analyse quantitative des œuvres dramatiques. Il guide les utilisateurs à travers des méthodes computationnelles pour étudier les structures textuelles et narratives du théâtre. Destiné aux chercheurs, étudiants et enseignants, il combine théorie et pratique via des outils numériques accessibles.

Projet dédié à l'enseignement et à l'apprentissage des méthodes numériques en sciences et ingénierie. Il permet aux enseignants de créer des contenus interactifs, d'automatiser l'évaluation des étudiants et de faciliter l'apprentissage pratique des algorithmes numériques. Utilisé dans un cadre académique ou de formation professionnelle.