Ce projet propose un cours pédagogique destiné aux élèves de première NSI (Numérique et Sciences Informatiques) sur le thème des données en table. Il vise à enseigner les concepts fondamentaux liés à la manipulation et à l'analyse de données structurées sous forme de tableaux, en s'appuyant sur des exemples concrets et des exercices pratiques.

Ce projet vise à créer une plateforme centralisée pour stocker, organiser et partager les données éducatives au sein du système scolaire. Il permet aux enseignants, administrateurs et partenaires de collaborer efficacement en offrant un accès sécurisé et structuré aux ressources pédagogiques, aux évaluations et aux outils de suivi. L'objectif est d'améliorer la gestion des données et de faciliter la prise de décision grâce à une infrastructure robuste et scalable.

Ce projet pédagogique vise à enseigner les structures de données fondamentales, notamment les graphes, et leur impact sur la complexité algorithmique des opérations. Il propose des travaux pratiques pour implémenter et manipuler ces structures, tout en analysant leur efficacité. Destiné aux étudiants en informatique, il inclut des guides d'introduction, des exercices d'implantation et des rapports à rédiger.

Ce projet est une ressource pédagogique destinée aux étudiants en première année d'informatique. Il propose des cours, des travaux pratiques et des exercices pour enseigner les bases du développement, les structures de données, les algorithmes et la programmation en langage Go. Les contenus sont organisés par thèmes pour faciliter l'apprentissage progressif des concepts fondamentaux.

Plateforme publique dédiée à la diffusion et à la réutilisation des données ouvertes de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation en France. Elle propose plus de 180 jeux de données structurés (statistiques, référentiels, enquêtes) accessibles en ligne, téléchargeables et exploitables via des outils de visualisation ou des API. Les données couvrent des thématiques variées comme les établissements, les formations, la recherche, l'insertion professionnelle ou encore la parité.

Projet éducatif proposant des capsules numériques sur les types de données, notamment les tuples, destinées aux élèves et enseignants en informatique. Les ressources sont structurées par thèmes et accessibles en ligne pour faciliter l'apprentissage et l'enseignement de la programmation.

DM1 est un projet éducatif dédié à l'enseignement des fondamentaux des bases de données et des technologies numériques. Il propose des ressources pédagogiques structurées pour faciliter l'apprentissage des concepts clés, adapté aux débutants comme aux apprenants intermédiaires. Le projet s'inscrit dans une démarche de partage de connaissances sous licence libre, favorisant l'accès à l'éducation pour tous.

Projet pédagogique destiné aux étudiants en deuxième année d'informatique à l'IUT de Nantes. Il vise à enseigner les concepts de la programmation fonctionnelle à travers des exercices pratiques en Scala. Permet aux étudiants de manipuler des fonctions pures, des types algébriques et des structures de données immuables.

Outil dédié au suivi et à la cartographie des formations proposées dans le premier degré de l'académie de Grenoble. Il permet aux enseignants, formateurs et personnels administratifs de déclarer, suivre et visualiser les actions de formation, leurs formateurs, lieux et thèmes associés. Les données sont structurées pour faciliter l'analyse, l'export et la mutualisation des ressources pédagogiques, tout en respectant les règles de confidentialité et d'accès restreint.

Ce projet académique vise à enseigner et appliquer des design patterns en programmation orientée objet. Il couvre la création de factories pour générer des objets, l'implémentation de structures composites pour gérer des hiérarchies, et l'utilisation de DAO pour interagir avec différentes sources de données (fichiers JSON, CSV, bases de données H2, SQLite, MariaDB). L'objectif est de fournir une solution générique et transparente pour manipuler des données de fruits.