Ce projet permet de personnaliser l'environnement d'un site de formation en ligne en adaptant l'interface utilisateur à une charte graphique spécifique.

Plateforme Moodle dédiée à Pix, permettant aux utilisateurs de suivre des formations en ligne et d'évaluer leurs compétences numériques. Elle offre un espace collaboratif pour les apprenants et les formateurs, avec des outils adaptés aux besoins pédagogiques modernes.

Le projet moodle_enrol_simplesco permet de gérer les inscriptions à des formations sur une plateforme Moodle. Il offre la possibilité de s'intégrer avec un annuaire LDAP pour simplifier l'authentification et la gestion des utilisateurs. Il permet également de personnaliser les droits d'accès des utilisateurs en fonction de leur profil.

My Moodle est une plateforme d'apprentissage en ligne offrant des fonctionnalités d'enseignement à distance, de formation continue et de collaboration pédagogique. Les utilisateurs peuvent créer et gérer des cours, suivre des formations, interagir avec d'autres apprenants et enseignants, et accéder à une variété de ressources pédagogiques.

Ce projet propose une collection de questions pédagogiques destinées à l'enseignement de la NSI (Numérique et Sciences Informatiques) et de la SNT (Sciences Numériques et Technologie). Les questions, rédigées en LaTeX, sont organisées par thèmes et peuvent être utilisées avec le logiciel Auto Multiple Choice (AMC). Ce dernier permet de générer des sujets d'évaluation avec une part d'aléatoire, idéal pour un entraînement régulier des élèves. Certaines questions peuvent également être exportées vers le format Moodle.

PAD+ est une plateforme éducative open source dérivée de Moodle, conçue pour faciliter la gestion de formations en ligne et la collaboration entre utilisateurs. Elle permet aux institutions de déployer des environnements pédagogiques personnalisés, d'automatiser des configurations post-installation et d'importer des données structurées pour des usages variés, comme la formation professionnelle ou académique.

Ce projet est une extension pour la plateforme Moodle dédiée à la gestion et au suivi des formations spécialisées. Il permet aux mentors et administrateurs de créer, organiser et suivre des sessions de mentorat, gérer les compétences des utilisateurs, et synchroniser les données entre différentes entités administratives. Le système inclut des outils de notification pour informer les participants des nouvelles sessions ou mises à jour de contenu.

Txuleton est une plateforme web dédiée à la scénarisation pédagogique collaborative. Elle permet aux ingénieurs pédagogiques et aux enseignants de concevoir des modules d'enseignement adaptés à l'enseignement mixte ou à distance. Les utilisateurs peuvent définir des étapes de conception, poser des questions pour guider les enseignants, et recueillir leurs réponses pour formaliser les modalités pédagogiques. Les scénarios élaborés peuvent être exportés au format SCORM pour une intégration dans des plateformes comme Moodle.

Outil intégré à Moodle permettant de créer, gérer et suivre des plans de formation personnalisés pour les utilisateurs. Il facilite l'assignation de modules pédagogiques, le suivi des progrès et l'envoi de notifications automatiques pour encourager l'engagement dans les parcours d'apprentissage.

Ce projet fournit une démonstration simplifiée de l'utilisation d'Ansible pour automatiser l'administration de plateformes Moodle. Il illustre des playbooks, des inventaires et des rôles réutilisables pour déployer et configurer des serveurs web dans un environnement éducatif. Destiné à servir de support de formation ou de référence technique pour les équipes techniques.