Ce projet fournit une documentation technique et des ressources pour déployer, configurer et utiliser Moodle, une plateforme open source de gestion de l'apprentissage. Il s'adresse aux administrateurs système, aux enseignants et aux formateurs souhaitant mettre en place des environnements pédagogiques en ligne. Le site propose des guides pratiques, des bonnes pratiques et des exemples de configuration adaptés aux besoins des établissements éducatifs.

Ce projet fournit des ressources pédagogiques numériques pour un cours universitaire sur les structures de données abstraites. Il inclut un livre en ligne interactif, des diapositives HTML dynamiques et des fiches d'exercices au format PDF. Les contenus sont conçus pour être utilisés en complément d'un enseignement dispensé à l'IUT Nancy Charlemagne, Université de Lorraine.

Ce projet fournit une plateforme de documentation en ligne dédiée à l'enseignement de l'informatique au lycée, notamment pour la spécialité Numérique et Sciences Informatiques (NSI). Il centralise des ressources pédagogiques, des cours et des exercices pour faciliter l'apprentissage et l'enseignement de cette discipline.

Ce projet fournit un ensemble minimaliste pour créer un site web dédié à la formation et aux tutoriels. Il permet de structurer des contenus éducatifs de manière accessible et interactive, facilitant ainsi l'apprentissage en ligne. Le dépôt sert de base pour déployer rapidement des ressources pédagogiques sans nécessiter de configuration complexe.

Ce projet est une ressource en ligne qui fournit des informations sur l'étude de la turbulence des vagues et la recherche en mécanique des fluides. Il comprend également des ressources pédagogiques en hydrodynamique.

Ce projet fournit des ressources pédagogiques pour les élèves de Terminale en Numérique et Sciences Informatiques (NSI) au lycée Emmanuel Mounier à Angers. Il centralise des cours, activités et documents sous licence libre, accessibles en ligne pour faciliter l'apprentissage et la révision des concepts clés du programme.

Ce projet est un support pédagogique pour les étudiants de l'Université de Montréal, fournissant des présentations en ligne et des ressources éducatives au format Markdown.

Service public permettant aux utilisateurs de tester et comprendre leurs connexions sécurisées aux services en ligne de l'État. Il offre des parcours de connexion variés (standard, 2FA, certification dirigeant) et permet aux fournisseurs d'identité de valider leurs implémentations techniques. Une ressource pédagogique pour maîtriser les mécanismes d'authentification.