Ce projet est une plateforme dédiée à la gestion des notes, travaux dirigés et ressources pédagogiques pour les étudiants et enseignants. Il facilite la collaboration, le suivi des évaluations et l'organisation des contenus académiques. Conçu pour simplifier les échanges et le travail collaboratif dans un cadre universitaire, il permet de centraliser les documents, les retours et les résultats.

Espace Numérique de Travail (ENT) dédié au Collège Miles de Noyers, offrant aux élèves, enseignants et parents un accès sécurisé à des outils pédagogiques et administratifs. Permet la consultation des emplois du temps, des notes, des ressources éducatives, ainsi que la gestion des inscriptions et paiements pour la demi-pension. Facilite la communication entre l'établissement et les familles.

Plateforme dédiée à la gestion et au suivi de projets éducatifs, notamment pour les équipes pédagogiques. Elle facilite la collaboration, l'intégration d'outils de développement et l'automatisation des processus comme les tests et les déploiements. Destinée aux enseignants, formateurs et équipes techniques, elle simplifie la coordination et le partage de ressources dans un environnement éducatif.

Le site du Collège de Péron est une plateforme numérique dédiée à la gestion de la vie scolaire, à l'accompagnement pédagogique et à la communication avec les parents. Il offre des fonctionnalités telles que la consultation des notes, l'emploi du temps, les absences, les actualités de l'établissement, les menus du restaurant scolaire, les manuels scolaires, les informations sur le Diplôme National du Brevet, l'orientation scolaire, les activités pédagogiques hors matières, le CDI, les banques d'images gratuites et libres de droit, etc.

Plateforme numérique dédiée à la gestion administrative et pédagogique d'un collège public. Elle permet aux élèves, parents et enseignants d'accéder aux informations scolaires, de consulter les actualités, de gérer les emplois du temps, les notes et les documents pédagogiques. Le site facilite également la communication entre l'établissement et les familles.

Le projet Salle de TP virtuelle fournit un environnement virtuel pour travailler sur le matériel pédagogique du cours de Cryptologie à Polytech Paris-Saclay. Il facilite l'installation de tous les artefacts requis, notamment les logiciels et les configurations pour la gestion des devoirs avec travo.

Ce projet pédagogique propose une application web minimaliste conçue pour illustrer et étudier des vulnérabilités courantes en cybersécurité, notamment les injections SQL et les attaques par script intersite (XSS). Destiné à un public étudiant ou professionnel en formation, il permet de comprendre les mécanismes de ces failles, de les exploiter dans un cadre contrôlé, puis de les corriger pour renforcer la sécurité des applications. L'objectif est de sensibiliser aux risques liés à une mauvaise gestion des entrées utilisateur et de promouvoir les bonnes pratiques de développement sécurisé.

Projet pédagogique destiné à l'apprentissage des fonctionnalités de base de Git, notamment la gestion des branches. Il permet aux utilisateurs de s'exercer à créer, fusionner et manipuler des branches dans un dépôt versionné.

Plateforme numérique dédiée à la gestion et à l'accompagnement des élèves, des enseignants et des familles du lycée Rosa Luxemburg. Elle centralise les informations administratives, pédagogiques et pratiques (emploi du temps, notes, projets éducatifs, vie scolaire) et facilite la communication entre tous les acteurs de la communauté éducative. Le site propose également des ressources pour l'orientation, l'inclusion et les projets pédagogiques.

Ce projet permet de déployer facilement des outils numériques éducatifs via des conteneurs, notamment pour les environnements scolaires. Il simplifie l'installation et la gestion de services comme des tableaux blancs interactifs ou des outils de collaboration, en offrant une solution clé en main pour les enseignants et les établissements. Il s'inscrit dans une démarche d'accessibilité et de mutualisation des ressources pédagogiques.