Ce projet propose une initiation au langage C++17, spécialement conçue pour les développeurs ayant une expérience en Python. Il couvre les bases du langage, les conteneurs, les fonctions, la compilation et l'utilisation d'outils comme Make ou CMake. Destiné aux débutants en C++ mais familiers avec la programmation, il inclut des exercices pratiques pour traduire du code Python en C++ et comprendre les processus de compilation modernes.

Ce projet est une formation proposant une initiation à la programmation Python pour des doctorants en sciences humaines et sociales, pensée pour les usages en SHS. Python est un langage de programmation simple, libre, multi-plateforme, pédagogique, bénéficiant d'une communauté d'utilisateurs croissante. La formation permet de réaliser les traitements statistiques habituels des SHS tout en ouvrant aux nouveaux usages liés à l'automatisation des tâches informatiques, le traitement des grands corpus des humanités numériques ou encore la collecte de données sur les réseaux sociaux.

Ce projet est une introduction au langage Python, visant à apprendre les fondamentaux de la programmation. Il permet de développer des compétences informatiques de base et de s'initier à la programmation.

EDUPYTER310 est une plateforme éducative portable dédiée à l'apprentissage de la programmation Python. Conçue pour les établissements scolaires, elle permet aux élèves et enseignants d'accéder à un environnement de développement Jupyter et Thonny sans installation complexe ni modification du système. Facile à déployer et à maintenir, elle offre une solution clé en main pour initier les jeunes à la programmation dans un cadre sécurisé et isolé.

Formation dispensée par l'Université de Lausanne (UNIL) pour initier les participants à la programmation en Python, avec un focus sur les applications en sciences humaines et sociales. Les séances couvrent les bases du langage, la manipulation de données avec des bibliothèques comme Pandas, et la création de visualisations. Destinée aux chercheurs, étudiants et professionnels souhaitant acquérir des compétences en analyse de données.

Atelier de formation destiné aux chercheurs et étudiants en sciences humaines et sociales pour découvrir l'utilisation du langage Python dans leurs travaux de recherche. L'événement combine présentations théoriques, démonstrations pratiques et exercices interactifs pour initier les participants aux bases de la programmation et à son application concrète dans l'analyse de données.

École internationale dédiée à la formation avancée en programmation logicielle pour les domaines de l'astrophysique et de l'astroparticule. Elle propose des sessions pratiques et théoriques pour initier les participants aux outils modernes de développement, en mettant l'accent sur les bibliothèques Python et les environnements de travail collaboratifs. Organisée par des consortiums européens, elle vise à renforcer les compétences des chercheurs et ingénieurs dans ces disciplines.

Ce projet est une formation à l'initiation de la programmation Python pour des doctorants en sciences humaines et sociales. Il vise à présenter les principaux ingrédients du langage Python, sa syntaxe, les blocs qui constituent un script, et les bonnes pratiques de programmation. Le projet aborde également l'utilisation de bibliothèques pour le traitement de données, la manipulation de tableaux de données avec Pandas, et le traitement de données textuelles et résumé.

Ce projet est un support pédagogique dédié à l'apprentissage des listes en Python. Il propose des cours et des travaux pratiques pour initier les débutants à la programmation avec ce langage. Le contenu est structuré pour faciliter la compréhension des concepts de base et est mis à disposition sous licence Creative Commons pour un usage non commercial.

Ce projet est une formation dédiée aux débutants pour apprendre les bases de Python, un langage de programmation populaire et polyvalent. Il permet de découvrir les fonctionnalités de base de Python et de développer des scripts simples.