Ce projet vise à organiser, structurer et rendre accessibles les données liées au patrimoine scolaire du canton de Vaud. Il permet de préserver et de mettre en valeur les archives éducatives, les bâtiments historiques et les objets emblématiques des écoles vaudoises. L'objectif est de faciliter leur consultation par le public, les chercheurs et les institutions, tout en garantissant une gestion durable et une interopérabilité des données.

Ce projet est un prototype d'implémentation du protocole LTI (Learning Tools Interoperability) conçu pour faciliter l'intégration d'outils pédagogiques externes dans des environnements d'apprentissage. Il permet aux plateformes éducatives de communiquer et d'échanger des données avec des services tiers de manière sécurisée, améliorant ainsi l'expérience d'apprentissage pour les enseignants et les élèves.

La doctrine technique du numérique pour l’éducation est un cadre d’architecture et de règles communes publié par le ministère de l’Éducation nationale. Elle vise à structurer et rendre interopérables les services numériques éducatifs, en assurant leur accessibilité, leur sécurité et leur conformité aux exigences légales. Ce document s’adresse aux fournisseurs de services et aux acteurs publics pour faciliter la continuité pédagogique et la maîtrise des données.

Simple OAI est un outil conçu pour générer et gérer des entrepôts de métadonnées conformes au protocole OAI-PMH (Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting). Il permet aux institutions culturelles, scientifiques ou éducatives de standardiser et d'exposer leurs données (archives, publications, collections) de manière interopérable. L'application facilite l'intégration avec des systèmes existants comme BaseX et offre une solution clé en main pour publier des métadonnées structurées, accessibles et réutilisables par d'autres plateformes.

Ce projet permet de gérer et standardiser les profils utilisateurs ainsi que les traces d'apprentissage dans un format interopérable. Il facilite l'échange de données entre différents systèmes éducatifs ou de formation, en s'appuyant sur des normes ouvertes pour assurer la cohérence et la réutilisabilité des informations. Il est particulièrement utile pour les plateformes d'e-learning, les LMS ou les outils de suivi pédagogique.