Annuaire des initiatives
Pertinence
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- Ce projet propose une collection de questions pédagogiques destinées à l'enseignement de la NSI (Numérique et Sciences Informatiques) et de la SNT (Sciences Numériques et Technologie). Les questions, rédigées en LaTeX, sont organisées par thèmes et peuvent être utilisées avec le logiciel Auto Multiple Choice (AMC). Ce dernier permet de générer des sujets d'évaluation avec une part d'aléatoire, idéal pour un entraînement régulier des élèves. Certaines questions peuvent également être exportées vers le format Moodle.
- Notoriété 10 %Formation organisée par le CNRS pour les informaticiens souhaitant maîtriser les bases et enjeux du machine learning et du deep learning. Elle propose des cours théoriques, des travaux pratiques et des séminaires sur quatre jours, avec un focus sur l'apprentissage supervisé, les réseaux de neurones et l'exploitation des GPU. Destinée aux développeurs et aux chercheurs en informatique.
- Primtux est une distribution GNU/Linux éducative conçue pour les écoles et les familles. Elle intègre plus de 100 applications pédagogiques installées par défaut, accessibles hors ligne. Développée par des enseignants et pédagogues, elle vise à faciliter l'apprentissage tout en réduisant la fracture numérique. L'association Collectif Primtux soutient son développement, sa promotion et organise des actions de formation. Le projet encourage également le réemploi de matériel informatique obsolète en le destinant à des usages éducatifs.
- Ce projet propose une série d'exercices pratiques organisés en quatre parties thématiques pour accompagner des sessions de formation en informatique. Il couvre les rappels de base, les structures de données, la programmation orientée objet et les tâches parallèles. Chaque exercice est accompagné d'énoncés et de solutions détaillées accessibles via des dépôts GitLab dédiés.
- Ce projet propose une collection de tutoriels dédiés aux outils de génie logiciel, notamment Git, GitLab, Ansible, Conda, Nix/Guix et Spack. Il s'inscrit dans une démarche de formation continue pour les étudiants et professionnels de l'informatique, en particulier dans le cadre des écoles IN2P3. Les ressources sont organisées par thèmes pour faciliter l'apprentissage et l'application des bonnes pratiques en gestion de code, déploiement et documentation.
- Ce projet est une formation au Deep Learning, co-organisée par le 3IA MIAI institute, le CNRS, via la Mission pour Transversal et Interdisciplinary Initiatives (MITI) et l'Université de Grenoble Alpes (UGA). Il vise à fournir une compréhension des bases des réseaux de neurones de Deep Learning, une première expérience à travers des exemples simples et représentatifs, une familiarisation avec les technologies Tensorflow/Keras et Jupyter lab, et une initiation aux environnements informatiques académiques Tier-2 ou Tier-1 avec des GPU puissants.
- Notoriété 34 %Établissement public proposant des formations professionnelles initiales (CAP, Bac Pro) dans les domaines de l'électricité, de l'informatique, de l'électronique et de la gestion. Il accompagne les élèves dans leur parcours scolaire, leur insertion professionnelle et organise des projets éducatifs, des échanges internationaux et des activités culturelles pour enrichir leur expérience.
- Ce projet vise à centraliser et automatiser la collecte des données de consommation électrique des serveurs via les interfaces iDRAC. Il propose un script pour extraire ces mesures et les formater dans un fichier partagé, permettant ainsi un suivi collaboratif et transparent des performances énergétiques des infrastructures informatiques. L'objectif est de faciliter l'analyse et l'optimisation de la consommation électrique des serveurs au sein d'une communauté ou d'une organisation.
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