Ce projet propose un guide pratique pour partager des cours ou des ressources pédagogiques sur une plateforme collaborative. Il permet aux enseignants et formateurs de créer des dépôts publics pour diffuser leurs contenus éducatifs sous licence libre. Le tutoriel détaille les méthodes de transfert de fichiers, la rédaction de présentations et le choix de licences adaptées aux besoins de partage. L'objectif est de faciliter la diffusion de savoirs tout en respectant les droits d'auteur.

Ce projet propose une collection de bibliothèques Python partagées pour standardiser et mutualiser des fonctionnalités courantes au sein de l'écosystème LexImpact. Il permet aux développeurs d'accéder rapidement à des outils éprouvés, réduisant ainsi le temps de développement et améliorant la cohérence entre les différents services. Les composants incluent des utilitaires pour la gestion de données, l'intégration avec Redis, et des outils d'analyse.

Ce projet facilite la gestion des notes de Contrôle en Cours de Formation (CCF) pour les établissements scolaires. Il permet d'importer des données depuis des tableurs ou un dossier partagé en nuage, de vérifier leur conformité, et de générer des synthèses par établissement incluant effectifs, moyennes et dispersions. Les imports sont tracés pour assurer une traçabilité complète.

Ce projet fournit un guide pratique pour transformer une installation en ligne de commande conda en un conteneur Docker ou Singularity. Il permet aux utilisateurs de créer des environnements reproductibles et partageables, facilitant ainsi la collaboration entre collègues. Le guide couvre les étapes depuis l'installation de conda jusqu'à la génération de conteneurs fonctionnels, avec des solutions pour résoudre les erreurs courantes.

Le projet GHM_www-ateliernumerique-net propose une plateforme permettant de créer des ateliers pédagogiques en ligne. Ces ateliers permettent d'associer un document de travail (cours, tutoriel, exercices...) à un environnement de création (Scratch, Geogebra, Basthon, BlocksCAD...). Les espaces peuvent être redimensionnés dynamiquement pour faciliter la lecture et l'utilisation des outils. Il suffit de partager un lien avec les élèves pour qu'ils puissent accéder directement à un atelier préparé par l'enseignant.

Plateforme web dédiée à la cuisine permettant aux utilisateurs de consulter, rechercher et partager des recettes. Les membres peuvent créer un profil, réserver des cours de cuisine et interagir avec le contenu culinaire. Une interface administrateur permet de gérer les recettes et les utilisateurs.

Ce projet fournit une plateforme éducative dédiée à l'enseignement de la spécialité Numérique et Sciences Informatiques (NSI) au lycée. Il permet aux enseignants de créer, partager et évaluer des ressources pédagogiques interactives. Les élèves bénéficient d'outils pour s'entraîner, simuler des environnements de programmation et recevoir des corrections automatisées. Le site sert de support complémentaire aux cours en présentiel.

Ce projet propose un ensemble de ressources pédagogiques en mathématiques destinées aux élèves de Seconde Générale et Technologique. Il s'agit d'un cours complet couvrant les notions essentielles du programme scolaire, conçu pour accompagner les enseignants et les élèves dans leur apprentissage. Le contenu est mis à disposition sous licence libre, permettant une utilisation, une modification et une redistribution libres, tout en respectant les principes de partage et de collaboration.

Ce projet permet de créer des présentations interactives et dynamiques à partir de fichiers Markdown, destinées à des formations techniques ou des supports de cours. Il utilise des outils modernes comme Vue.js et reveal.js pour générer des diapositives visuellement attrayantes et faciles à partager. Les utilisateurs peuvent personnaliser leur contenu et l'exporter sous forme de pages web interactives.

Ce projet est un exemple d'examen pratique pour un cours de programmation concurrente et répartie. Il simule le fonctionnement d'un système d'ascenseur avec des boutons d'appel et un ascenseur géré par des threads. Le système permet de gérer les demandes d'étages, le déplacement de l'ascenseur et la synchronisation entre les processus pour éviter les interférences. Il illustre les concepts de communication inter-processus, de gestion des ressources partagées et de concurrence.