Ce projet rassemble les ressources et informations liées à la Journée Académique Éléa, un événement dédié à la formation des enseignants et à la promotion de la plateforme Éléa. Il propose des contenus pédagogiques, des retours d'expérience et des outils pour faciliter l'utilisation des ressources numériques en milieu scolaire. Le site sert de support à des présentations, ateliers et échanges autour des pratiques innovantes en éducation.

Ce projet fournit un modèle de diaporama conforme au Système de Design de l'État (DSFR) pour les services publics. Il permet de créer des présentations officielles avec une charte graphique unifiée, incluant des polices et couleurs réservées à l'administration française. Le gabarit est conçu pour être utilisé par l'Académie de Grenoble et d'autres organismes publics afin d'harmoniser leurs supports de communication.

Projet personnel visant à regrouper et présenter une collection de travaux, projets ou réalisations personnelles. Il s'agit d'un portfolio ou d'un espace de démonstration pour mettre en avant des compétences techniques ou créatives, souvent utilisé dans un cadre académique ou professionnel pour illustrer des capacités.

Ce projet permet de présenter et partager des travaux de recherche sous forme de présentations interactives. Il facilite la visualisation de données complexes et la diffusion des résultats académiques auprès de la communauté scientifique ou du grand public. Les utilisateurs peuvent créer des diaporamas dynamiques intégrant des graphiques, des tableaux et des médias pour illustrer leurs découvertes.

Ce projet est un portfolio personnel servant de vitrine pour présenter des compétences techniques, des projets réalisés et des travaux académiques. Il permet de centraliser et de mettre en valeur des réalisations sous forme de démonstrations interactives ou de descriptions détaillées, facilitant ainsi la visibilité auprès d'employeurs ou de collaborateurs.

Ce projet est une présentation académique sous forme de diaporama interactif, réalisée en janvier 2023 pour l'équipe INDRA-FAZIA du LPC. Il expose les progrès d'une thèse en lien avec un stage précédent, en détaillant les méthodes d'analyse, de groupement et de visualisation de données expérimentales issues de la physique nucléaire. Le document inclut également une bibliographie technique et des perspectives de recherche.

Ce projet fournit un modèle LaTeX pour créer des présentations Beamer avec un thème spécifique à l'ESRF (European Synchrotron Radiation Facility). Il permet aux utilisateurs de générer des supports de présentation professionnels et homogènes, adaptés aux besoins institutionnels ou académiques. Le modèle inclut des fonctionnalités graphiques avancées et des couleurs prédéfinies pour faciliter la mise en forme.

Ce projet permet de créer et partager des présentations professionnelles ou académiques, notamment pour des conférences, formations ou séminaires. Il facilite la diffusion de supports visuels structurés et interactifs, adaptés à des publics techniques ou scientifiques. Les présentations sont organisées par année et par événement, offrant une archive accessible et réutilisable.

Ce projet académique vise à traiter et analyser des signaux numériques dans le cadre d'un travail universitaire. Les étudiants ont développé des algorithmes pour détecter et visualiser des motifs dans des données scientifiques, notamment en physique. Les résultats sont présentés sous forme de notebooks interactifs et de scripts Python, avec une validation des méthodes pour garantir leur fiabilité.

Ce projet héberge un site web académique dédié à la présentation de travaux, projets et ressources liés à l'enseignement et à la recherche de l'Université Gustave Eiffel. Il sert de vitrine pour des initiatives pédagogiques, des publications scientifiques et des collaborations universitaires, facilitant la diffusion des connaissances et l'interaction avec la communauté académique.