Ce projet pédagogique propose une formation en statistiques et programmation lettrée destinée aux étudiants en licence MIAGE. Il combine des cours théoriques et des travaux dirigés pratiques pour enseigner l'analyse de données, la manipulation de données avec R et la création de visualisations graphiques. Les étudiants réalisent également un mini-projet en binôme pour appliquer ces compétences.

Ce projet pédagogique, organisé dans le cadre de la licence MIAGE, propose un enseignement combinant statistiques et programmation lettrée. Il inclut des cours théoriques, des travaux dirigés pratiques et un mini-projet à réaliser en binôme. Les étudiants apprennent à manipuler des données, créer des visualisations graphiques et utiliser des outils comme RStudio et dplyr. Le projet vise à développer des compétences en analyse statistique et en programmation appliquée.

Ce projet pédagogique, organisé dans le cadre de la licence MIAGE, propose un enseignement mêlant statistiques et programmation lettrée. Il inclut des cours théoriques, des travaux dirigés pratiques et un mini-projet à réaliser en binôme. Les étudiants apprennent à manipuler des données, créer des visualisations graphiques et utiliser des outils comme RStudio et dplyr. Le projet vise à développer des compétences en analyse statistique et en programmation appliquée.

Ce projet académique, organisé dans le cadre de la licence MIAGE, propose une formation en modèles statistiques et programmation lettrée. Il combine des sessions théoriques et pratiques pour enseigner les fondamentaux de la visualisation de données, de la manipulation de données avec R et dplyr, ainsi que des concepts de probabilité et statistiques. Les étudiants réalisent des travaux dirigés et un mini-projet en binôme pour appliquer ces connaissances.

Ce projet pédagogique, organisé dans le cadre de la licence MIAGE, propose une formation en statistiques et programmation lettrée. Il combine des cours théoriques et des travaux pratiques pour enseigner l'analyse de données, la manipulation de données avec R et la création de visualisations graphiques. Les étudiants réalisent des mini-projets en binôme pour appliquer ces compétences et produire des rapports automatisés.

Ce projet pédagogique, organisé dans le cadre de la licence MIAGE, propose un enseignement mêlant théorie et pratique sur les statistiques et la programmation lettrée. Les étudiants apprennent à manipuler des données, créer des visualisations pertinentes et réaliser des analyses statistiques. Le cours inclut des travaux dirigés et un mini-projet à rendre en binôme, évaluant leurs compétences en R et en présentation de résultats.

Ce projet pédagogique vise à former des étudiants en MIAGE aux modèles statistiques et à la programmation lettrée. Il combine des cours théoriques et des travaux pratiques pour enseigner l'analyse de données, la manipulation de données avec R, et la création de visualisations graphiques. Les étudiants réalisent également un mini-projet en binôme pour appliquer ces compétences.

Ce projet pédagogique vise à former des étudiants en MIAGE aux modèles statistiques et à la programmation lettrée. Il combine des cours théoriques et des travaux dirigés pratiques pour enseigner l'analyse de données, la manipulation de données avec R, et la création de visualisations graphiques. Les étudiants réalisent également un mini-projet en binôme pour appliquer ces compétences.

Ce projet pédagogique vise à former des étudiants en MIAGE aux modèles statistiques et à la programmation lettrée. Il combine des cours théoriques et des travaux pratiques pour enseigner l'analyse de données, la manipulation de données avec R, et la création de visualisations graphiques. Les étudiants réalisent également un mini-projet en binôme pour appliquer ces compétences.

Ce projet pédagogique vise à former des étudiants en MIAGE aux modèles statistiques et à la programmation lettrée. Il combine des cours théoriques et des travaux pratiques pour enseigner l'analyse de données, la manipulation de données avec R, et la création de visualisations graphiques. Les étudiants réalisent également un mini-projet en binôme pour appliquer ces compétences.