Ce projet est une extension pour la plateforme Moodle dédiée à la gestion et au suivi des formations spécialisées. Il permet aux mentors et administrateurs de créer, organiser et suivre des sessions de mentorat, gérer les compétences des utilisateurs, et synchroniser les données entre différentes entités administratives. Le système inclut des outils de notification pour informer les participants des nouvelles sessions ou mises à jour de contenu.

La Mission Locale Limoges Métropole est un service public dédié à l'accompagnement des jeunes de 16 à 25 ans dans leur insertion professionnelle et sociale. Elle propose un suivi personnalisé, des ateliers pour développer des compétences, des conseils pour la recherche d'emploi ou de formation, et des aides concrètes comme l'accès au permis de conduire ou à des stages. Elle organise également des événements pour faciliter les rencontres entre jeunes et employeurs.

Le Lycée Polyvalent Léopold Elfort est un établissement d'enseignement secondaire proposant des formations professionnelles et générales, ainsi que des projets pédagogiques innovants. Il offre un suivi de scolarité personnalisé et un environnement propice à l'apprentissage et au développement des compétences des élèves.

Plateforme officielle de la Gendarmerie nationale permettant de réaliser des tests en ligne pour évaluer les compétences des candidats à l'engagement ou en formation continue. Elle facilite la sélection des recrues et le suivi des compétences des gendarmes en service, dans un cadre sécurisé et conforme aux exigences du ministère de l'Intérieur.

Le projet BCGA2017 est un programme de formation en bioinformatique et génomique organisé par l'Institut Pasteur. Il propose des cours structurés, des ressources pédagogiques et un suivi collaboratif pour les participants. Destiné aux étudiants et professionnels, il vise à renforcer les compétences en analyse de données génomiques et en bioinformatique.

SituLearn est un projet de recherche public visant à faciliter l'apprentissage sur le terrain pour les enseignants et les élèves. Il propose trois outils : un éditeur pour créer des applications mobiles pédagogiques sans compétences en programmation, une application mobile pour les apprenants avec activités géolocalisées, et un outil de suivi pour les enseignants. Les applications sont adaptées à toutes les matières nécessitant un apprentissage pratique, de la maternelle à la formation professionnelle, et sont également utilisées pour des visites interactives dans le tourisme.

Plateforme académique dédiée à l'organisation et au suivi des projets pédagogiques pour les étudiants et enseignants. Elle permet de structurer les activités, évaluer les compétences acquises et faciliter la collaboration au sein des formations universitaires. Le projet s'inscrit dans un cadre éducatif et est utilisé par les établissements d'enseignement supérieur.

Module logiciel conçu pour gérer et suivre des parcours de formation au sein d'une plateforme éducative. Il permet aux administrateurs de créer, configurer et superviser des programmes de cours, tandis que les utilisateurs peuvent consulter leurs sessions, suivre leur progression et valider des compétences. Intégré à un système de gestion de l'apprentissage (LMS), il facilite l'organisation et le suivi des activités pédagogiques pour les établissements éducatifs ou les organismes de formation.

La Mission Locale de Saverne accompagne les jeunes de 16 à 25 ans dans leur insertion professionnelle et sociale. Elle propose un suivi personnalisé pour la recherche d'emploi, la formation, l'orientation, la mobilité, le logement et la santé. Elle travaille également avec les employeurs locaux pour favoriser les recrutements et valoriser les compétences des jeunes. Son objectif est de créer des opportunités et de révéler les talents sur le territoire.

Le projet esco-lea est une plateforme de suivi et de gestion des livrets électroniques d'apprentissage. Il permet de suivre l'apprentissage des apprentis, d'évaluer leurs compétences et de gérer les formations.