Projet de correspondance entre visages et corps détectés à l'aide de la bibliothèque OpenCV et de traitement d'images. Utilisé pour le suivi de personnes dans des environnements et l'intégration avec des systèmes de robotique.

Ce portail public permet aux maîtres d'ouvrage, services instructeurs et personnes publiques responsables de déposer et suivre leurs demandes d'évaluation environnementale. Il centralise les procédures réglementaires liées aux projets et plans-programmes, facilite l'accès aux avis des autorités environnementales et offre une transparence sur les décisions prises. Le service s'adresse aux acteurs publics et privés impliqués dans des projets impactant l'environnement.

MISIS est un outil public dédié à l'analyse et au suivi de l'impact environnemental des sites internet. Il permet aux gestionnaires de sites web de mesurer leur empreinte écologique en évaluant des critères comme le poids des images, des PDF ou des données transférées. Grâce à un espace personnel lié à ProConnect, les utilisateurs peuvent suivre l'évolution de leur site dans le temps et identifier des axes d'amélioration pour réduire leur impact environnemental.

Le Collège du Val de Moder est un établissement public d'enseignement secondaire situé dans la commune de Val de Moder. Il propose un environnement éducatif structuré pour les élèves, avec des activités pédagogiques, des événements culturels et sportifs, ainsi qu'un suivi personnalisé. Le collège facilite la communication entre l'équipe éducative, les élèves et leurs familles via une plateforme numérique dédiée.

Le Collège de la Retourne est un établissement scolaire public proposant un environnement éducatif moderne. Il offre aux élèves un cadre d'apprentissage adapté, avec des activités pédagogiques variées et un suivi personnalisé. L'établissement facilite la communication entre les familles et l'équipe éducative via un espace numérique dédié, tout en organisant des événements sportifs et culturels pour favoriser l'épanouissement des élèves.

Le collège Jacqueline de Romilly est un établissement public d'enseignement secondaire situé au Blanc-Mesnil. Il propose un environnement éducatif structuré avec des activités pédagogiques variées, des projets d'établissement et un suivi personnalisé des élèves. Le site facilite la communication entre l'école, les parents et les élèves, tout en assurant la diffusion d'informations essentielles comme les actualités, les événements et les ressources éducatives.

Le collège Claude Tillier est un établissement public d'enseignement secondaire situé à Cosne-Cours-sur-Loire. Il propose un environnement éducatif structuré pour les élèves, avec des services administratifs dédiés, des activités sportives et culturelles, ainsi qu'un suivi personnalisé. Le site permet aux parents et élèves d'accéder aux informations essentielles comme les menus de restauration, les actualités, les contacts des enseignants et les événements organisés au sein de l'établissement.

Le projet body_3d_tracker est un outil d'analyse de mouvements corporels en temps réel dans un espace 3D. Il utilise des algorithmes avancés de traitement d'images et d'apprentissage automatique pour détecter et suivre les mouvements des personnes, même dans des environnements complexes. Il peut être utilisé pour une variété d'applications, y compris la recherche médicale, la collaboration humain-robot et la sécurité.

Le Collège Léon Cazeneuve est un établissement public d'enseignement secondaire situé à L'Isle-en-Dodon. Il propose un environnement éducatif structuré pour les élèves, incluant des services administratifs, un suivi pédagogique personnalisé, des activités culturelles et sportives, ainsi qu'un accès à des ressources documentaires et numériques. Le collège s'engage également dans des dispositifs de prévention et d'accompagnement des élèves.

Le Lycée Polyvalent Léopold Elfort est un établissement d'enseignement secondaire proposant des formations professionnelles et générales, ainsi que des projets pédagogiques innovants. Il offre un suivi de scolarité personnalisé et un environnement propice à l'apprentissage et au développement des compétences des élèves.