Application dédiée au suivi des formations et à l'évaluation des pratiques pédagogiques dans les établissements scolaires. Elle permet aux conseillers en formation et aux équipes académiques de collecter des observations structurées via une grille d'évaluation (CAP2E), de consulter les formations suivies par les personnels, et de générer des synthèses automatisées pour les chefs d'établissement. Les données proviennent de sources officielles et sont synchronisées automatiquement.

Le site de la Région académique Guadeloupe propose des informations et services aux élèves, parents, enseignants et personnels administratifs de l'académie. Il permet de consulter les actualités, les chiffres clés, les publications et statistiques, les marchés publics, ainsi que les informations sur la jeunesse, l'enseignement supérieur et la recherche, la vie de l'élève, les examens et concours, l'orientation et l'apprentissage. Il offre également des outils pour les personnels, tels que l'espace carrière, la mobilité, l'accompagnement des stagiaires et nouveaux arrivants, la protection des personnels, la prévention et le suivi des personnels, la certification, le recrutement, la formation et les instances représentatives.

Outil dédié au suivi et à la cartographie des formations proposées dans le premier degré de l'académie de Grenoble. Il permet aux enseignants, formateurs et personnels administratifs de déclarer, suivre et visualiser les actions de formation, leurs formateurs, lieux et thèmes associés. Les données sont structurées pour faciliter l'analyse, l'export et la mutualisation des ressources pédagogiques, tout en respectant les règles de confidentialité et d'accès restreint.

Plateforme académique dédiée à l'organisation et au suivi des projets pédagogiques pour les étudiants et enseignants. Elle permet de structurer les activités, évaluer les compétences acquises et faciliter la collaboration au sein des formations universitaires. Le projet s'inscrit dans un cadre éducatif et est utilisé par les établissements d'enseignement supérieur.

Le lycée général Saint-Sernin est un établissement d'enseignement secondaire situé à Toulouse, offrant un large éventail de formations générales de la seconde à la terminale, ainsi que des classes préparatoires aux grandes écoles. L'établissement est également réputé pour son riche patrimoine historique et culturel, ses activités extra-scolaires variées et son suivi académique en ligne.

Tableau de bord public dédié au suivi et à l'analyse de l'utilisation des plateformes Éléa dans les établissements scolaires. Il permet aux acteurs de l'éducation (inspections académiques, chefs d'établissement, formateurs) d'évaluer l'adoption des outils numériques, de mesurer la diversité des usages pédagogiques et de visualiser géographiquement les activités. Les données sont enrichies via les APIs publiques de l'éducation nationale et présentées sous forme de tableaux interactifs, fiches détaillées et cartes dynamiques.

Plateforme académique dédiée à l'organisation et au suivi des projets pédagogiques du BUT (Bachelor Universitaire de Technologie). Elle permet aux enseignants de structurer les activités, d'évaluer les étudiants et de centraliser les ressources. Les étudiants y trouvent les consignes, les échéances et les outils pour collaborer entre eux et avec leurs formateurs.

Application dédiée à la gestion administrative des candidatures pour une licence professionnelle. Elle permet aux responsables pédagogiques de suivre et organiser les dossiers des candidats en respectant les règles académiques. L'outil facilite le tri chronologique des diplômes, l'ajout ou la suppression de formations, et applique des restrictions selon le statut du candidat (salarié, demandeur d'emploi).

ORA est une plateforme open source dédiée à la refonte des offres de formation selon une approche par compétences. Elle permet aux établissements d'enseignement supérieur de modéliser, évaluer et suivre les parcours pédagogiques de leurs étudiants. L'outil facilite la collaboration entre différents établissements et centralise les données académiques pour une gestion optimisée des formations.

Projet académique visant à développer une application de gestion de projets pour des étudiants en informatique. Permet de collaborer en équipe, suivre l'avancement des tâches et centraliser la documentation technique. Utilisé dans le cadre d'un module de formation pour appliquer les bonnes pratiques de développement logiciel.