LMS-MUFF est une plateforme de gestion de l'apprentissage présentée à ICT 2018, offrant des fonctionnalités de présentation de contenu pédagogique, de suivi des progrès des apprenants et de gestion de contenu.

Le bloc Niveau de complétion est conçu pour suivre la progression des étudiants dans un cours et gamifier leur expérience d'apprentissage en leur attribuant des badges au fur et à mesure qu'ils progressent dans le cours. Il est inspiré des blocs Level Up XP et Completion Progress.

Le projet education facilite l'apprentissage en ligne en offrant une plateforme de gestion de contenu pédagogique et un suivi des progrès des étudiants. Il permet aux enseignants de créer, gérer et diffuser du contenu pédagogique sous différents formats, tout en offrant aux étudiants un accès facile et organisé à leur matériel d'étude.

Course-complete est une plateforme d'apprentissage en ligne qui permet aux formateurs de créer, gérer et diffuser des cours. Les apprenants peuvent accéder à une variété de contenus éducatifs, interagir avec les formateurs et d'autres apprenants, et suivre leurs progrès. La plateforme offre une expérience d'apprentissage personnalisée et adaptative, favorisant l'engagement et la réussite des apprenants.

Asql est un outil d'apprentissage du langage SQL. Il permet de créer des exercices SQL personnalisés, de les corriger automatiquement et de suivre les progrès des apprenants. Asql est disponible en ligne de commande ou en serveur Flask.

Digisteps est une application simple permettant de créer des parcours pédagogiques en ligne, de gérer le contenu pédagogique, de personnaliser l'expérience d'apprentissage et de suivre et évaluer les progrès des apprenants.

Le projet R4.02-2024-3-SmartQuiz-joueur-SME est une plateforme dédiée à la création et la gestion de quiz en ligne à destination des étudiants. Il permet aux enseignants de concevoir des évaluations adaptées à leurs besoins pédagogiques et de suivre les progrès de leurs apprenants.

Moodle est une plateforme d'apprentissage en ligne open-source dédiée à la création de cours et d'exercices. Elle permet aux enseignants de suivre les progrès des apprenants et de favoriser la collaboration entre enseignants et apprenants.

Ce projet vise à améliorer l'expérience d'apprentissage en ligne grâce à la conception de nouveaux types d'exercices et de parcours d'apprentissage personnalisés. Il permet de gérer la progression des apprenants et de suivre leurs résultats.

Ce projet vise à apprendre et à maîtriser l'utilisation de Nix, un gestionnaire de paquets et un outil de construction logicielle. Les membres de l'équipe ont suivi des tutoriels et des formations pour comprendre les concepts de base de Nix, tels que les expressions Nix et les dérivations Nix. Ils ont ensuite mis en pratique ces connaissances en créant des dérivations Nix pour des programmes C et en intégrant Nix dans un workflow existant.