Annuaire des initiatives
Pertinence
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- Ce projet propose des ressources pédagogiques complètes pour l'enseignement de la spécialité Numérique et Sciences Informatiques (NSI) en classe de Première. Il inclut des cours, des exercices, des documents au format LaTeX et des supports interactifs sous forme de notebooks Jupyter. Les contenus sont conçus pour accompagner les élèves et les enseignants dans l'apprentissage des concepts fondamentaux de l'informatique.
- Ce projet propose des supports de cours et d'exercices pour l'enseignement de la spécialité Numérique et Sciences Informatiques (NSI) en classe de Première. Il s'agit de ressources pédagogiques conçues pour accompagner les enseignants et les élèves dans l'apprentissage des concepts fondamentaux de l'informatique, inspirées par des contributions de plusieurs professeurs.
- Ce projet fournit des ressources pédagogiques et des activités pour les élèves de Première NSI (Numérique et Sciences Informatiques) au lycée Emmanuel Mounier à Angers. Il centralise des cours, des exercices et des supports de travail sous licence libre pour faciliter l'apprentissage et l'enseignement de la discipline.
- Ce projet propose des ressources pédagogiques numériques destinées aux enseignants et élèves de première générale, couvrant les programmes officiels d'histoire et de géographie. Il inclut des supports variés comme des fiches de révision, des cartes interactives, des exercices et des analyses de documents pour faciliter l'enseignement et l'apprentissage de ces disciplines.
- Ce projet est une plateforme éducative dédiée aux élèves et enseignants de Première STMG en économie. Elle propose des ressources pédagogiques, des exercices corrigés, des supports de cours et des outils pour faciliter l'apprentissage et l'enseignement de l'économie dans le cadre du programme scolaire français.
- Ce projet pédagogique propose un support d'introduction à la programmation Python pour des étudiants de première année. Il inclut des cours théoriques, des travaux pratiques guidés et des exercices interactifs via Jupyter Notebook. Le dépôt permet aux enseignants de suivre les progrès des étudiants et aux apprenants de déposer leurs travaux pour évaluation. Le matériel est conçu pour être accessible en présentiel comme en distanciel.
- Ce projet est un support pédagogique destiné aux étudiants de première année pour leur enseignement des concepts fondamentaux de la programmation, notamment les boucles et les structures conditionnelles. Il s'agit d'un cours interactif avec des exercices pratiques pour renforcer l'apprentissage des bases du développement logiciel.
- Ce projet est un support pédagogique destiné aux étudiants de première année pour l'apprentissage des fonctions et de la création de graphiques. Il propose des exercices pratiques et des exemples interactifs pour faciliter la compréhension des concepts mathématiques et de programmation. Le contenu est sous licence Creative Commons et vise à soutenir l'enseignement supérieur.
- Ce projet est un support pédagogique destiné aux étudiants de première année pour l'apprentissage des fonctions et de la création de graphiques. Il propose des exercices pratiques et des exemples concrets pour illustrer les concepts mathématiques et de programmation enseignés en séance. Le contenu est sous licence Creative Commons et vise à faciliter la compréhension des notions abordées en cours.
- Ce projet est un support pédagogique destiné à l'enseignement des listes en Python. Il propose des cours et des travaux pratiques pour les étudiants de première année, accompagnés d'une licence Creative Commons pour un usage non commercial. Le contenu est structuré pour faciliter l'apprentissage des concepts de base en programmation.
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