Ce projet est une plateforme dédiée à l'enquête URGENCES 2023, conçue pour faciliter la collecte de données médicales et administratives. Elle propose des ressources, des guides d'utilisation et des questionnaires en ligne pour les patients et les structures participantes. Le site centralise également les questions fréquentes et offre un support aux utilisateurs pour répondre aux besoins de l'enquête.

MolPred est un framework basé sur Hydronaut pour la construction de prédicteurs de caractéristiques moléculaires à l'aide de Chemfeat. Il offre les avantages de l'un et de l'autre, ainsi que plusieurs autres avantages : tous les hyperparamètres sont gérés via des fichiers de configuration YAML, y compris la sélection de modèles, ensembles de fonctionnalités moléculaires et métriques, avec un support complet pour les surcharges en ligne de commande. Les hyperparamètres peuvent être explorés à l'aide de balayages systématiques ou d'algorithmes d'optimisation. L'optimisation peut être suivie en temps réel avec Optuna Dashboard lors de l'utilisation du plugin Hydra's Optuna sweeper. Tous les paramètres, métriques, modèles et autres artefacts sont suivis avec MLflow. Les tests et les prédictions peuvent être effectués en récupérant des modèles et des configurations d'ensembles de fonctionnalités à partir de runs MLflow précédents. Les modèles peuvent être facilement ajoutés en enregistrant des sous-classes d'une classe fournie. Les classes enregistrées peuvent être sélectionnées par nom à partir du fichier de configuration. De nouvelles calculateurs d'ensembles de fonctionnalités chimiques/moléculaires peuvent être ajoutés et enregistrés via des sous-classes simples. Les calculs de fonctionnalités sont mis en cache dans une base de données locale pour éviter les calculs redondants.

Ce projet propose un ensemble de ressources pédagogiques interactives pour initier les utilisateurs à l'écosystème Jupyter et aux carnets numériques. Il sert de support à des ateliers de formation, des cours en ligne ou des tutoriels pratiques, permettant aux enseignants et apprenants de manipuler des outils numériques collaboratifs. Le contenu est conçu pour être réutilisable et adapté à différents contextes éducatifs, favorisant ainsi l'apprentissage actif et l'autonomie.

Ce projet propose une présentation interactive en anglais dédiée à l'analyse de données avec le langage R. Il sert de support pédagogique pour des formations ou des conférences, illustrant les concepts clés de la statistique et de la visualisation de données. Accessible en ligne, il permet aux utilisateurs d'explorer les fonctionnalités de R à travers des exemples concrets et des démonstrations pratiques.

Extension du serveur CAS pour produire deux fichiers de log : serviceStats.log avec une ligne pour chaque délivrance de ticket CAS pour un service à un utilisateur et auth.log avec une ligne pour chaque authentification d'un utilisateur.

CartesMD et FlashMD sont des outils libres permettant de transformer du texte structuré en cartes à jouer ou en flashcards. Accessibles en ligne, ils simplifient la création de supports pédagogiques ou ludiques à partir d'un simple texte en Markdown. Les utilisateurs peuvent générer des cartes personnalisées pour l'apprentissage, la révision ou l'enseignement.

Plateforme dédiée à la diffusion de ressources pédagogiques et à l'organisation d'examens pour des formations académiques. Elle permet aux enseignants de partager des supports de cours et aux étudiants de s'entraîner via des examens en ligne. Le contenu est sous licence Creative Commons, favorisant une utilisation non commerciale et éducative.

Ce projet permet de générer des sites web dédiés à l'enseignement et à la formation. Il facilite la création de supports de cours en ligne avec des fonctionnalités interactives comme des QCM, et s'appuie sur des outils modernes pour une expérience utilisateur optimisée. Idéal pour les enseignants et les institutions éducatives cherchant à digitaliser leurs ressources pédagogiques.

Ce projet propose une ressource dédiée à l'intégration de formules mathématiques dans des documents web grâce à LaTeX et MathJax. Il s'adresse principalement aux enseignants et utilisateurs souhaitant produire des contenus éducatifs de qualité, avec des tutoriels, des exemples et des guides pour maîtriser ces outils. L'objectif est d'améliorer la clarté et l'accessibilité des supports pédagogiques en ligne.

Ce projet est un diaporama interactif conçu pour présenter le langage R et son environnement de développement RStudio. Il sert de support pédagogique pour des formations ou ateliers sur l'analyse de données avec R, en expliquant les bases du langage, les packages disponibles, et les bonnes pratiques d'utilisation. Le diaporama est accessible en ligne et peut être utilisé comme ressource éducative pour des publics variés.