Ce projet propose un ensemble de tutoriels interactifs sous forme de notebooks Jupyter pour initier les utilisateurs à l'imagerie par diffraction cohérente (ptychographie). Destiné à un public académique et étudiant, il couvre des concepts de physique expérimentale et des méthodes de reconstruction d'images à partir de données de diffraction. Les notebooks, inspirés de travaux existants, sont conçus pour un usage pédagogique et non pour des applications industrielles.