Plateforme dédiée à la gestion et à l'analyse des examens et apprentissages. Elle permet aux enseignants et formateurs de suivre les performances des apprenants, générer des statistiques détaillées et produire des rapports pédagogiques pour améliorer les méthodes d'enseignement et d'évaluation.

Semaine4 est une plateforme dédiée à l'organisation d'événements et de projets éducatifs. Elle permet aux utilisateurs de créer, gérer et suivre des initiatives collaboratives, en facilitant la création de contenus pédagogiques et le suivi des progrès d'apprentissage. Destinée aux enseignants, formateurs et apprenants, elle simplifie la coordination et l'évaluation des activités éducatives.

DM1 est un projet pédagogique dédié à l'enseignement de la programmation et de l'algorithmique. Il propose des ressources structurées pour faciliter l'apprentissage des concepts fondamentaux, des exercices pratiques et des outils d'évaluation pour mesurer les progrès des apprenants. Destiné aux étudiants, enseignants ou autodidactes, il vise à démocratiser l'accès à des compétences techniques essentielles dans un format accessible et collaboratif.

Ce projet pédagogique propose un ensemble de ressources pour l'apprentissage des intégrales numériques. Il inclut un cours théorique, des travaux pratiques avec des exercices concrets et des outils pour évaluer les compétences des étudiants. Destiné aux enseignants et apprenants, il facilite la compréhension des méthodes numériques appliquées au calcul d'intégrales.

Ce projet est un cours ou un support pédagogique destiné aux étudiants de première année en mathématiques numériques. Il propose des ressources éducatives sous licence Creative Commons, incluant des évaluations partielles pour mesurer les progrès des apprenants. Le contenu est structuré pour faciliter l'apprentissage autonome ou encadré.

Outil en ligne permettant de créer et gérer des exercices de type textes à trous, choix multiples ou lignes mélangées pour le français, les langues modernes et anciennes. Destiné aux enseignants, formateurs et apprenants, il facilite la création de supports pédagogiques interactifs pour l'apprentissage ou l'évaluation des compétences linguistiques.

Noodle-Quiz est une plateforme dédiée à la documentation et à la création de quiz interactifs en ligne. Elle permet aux formateurs, enseignants et apprenants d'accéder à des ressources pédagogiques structurées, de concevoir des évaluations dynamiques et de partager des contenus éducatifs. L'outil facilite l'apprentissage et l'auto-évaluation grâce à des interfaces simples et des fonctionnalités collaboratives.

Application mobile dédiée à l'apprentissage et à l'évaluation des connaissances dans un domaine donné. Elle propose des parcours pédagogiques interactifs, des quiz pour évaluer les connaissances et suit la progression de l'apprenant.

Plugin développé dans le cadre du projet de recherche LASER pour analyser et soutenir les stratégies d'auto-régulation des étudiants en apprentissage hybride. Il permet de suivre les interactions des apprenants, générer des indicateurs de progression et produire des rapports détaillés pour les enseignants et les chercheurs. L'outil s'intègre aux plateformes éducatives existantes pour faciliter l'évaluation des parcours d'apprentissage.

Moodle est une plateforme d'apprentissage en ligne open-source permettant de créer des environnements d'apprentissage personnalisés. Elle offre des fonctionnalités de gestion de cours, de collaboration entre apprenants, d'évaluation des apprentissages et d'administration de plateforme e-learning.