Ce projet est une plateforme dédiée à la gestion des notes, travaux dirigés et ressources pédagogiques pour les étudiants et enseignants. Il facilite la collaboration, le suivi des évaluations et l'organisation des contenus académiques. Conçu pour simplifier les échanges et le travail collaboratif dans un cadre universitaire, il permet de centraliser les documents, les retours et les résultats.

VLCDoC est une plateforme de documentation et de gestion de projet développée dans un cadre universitaire. Elle permet aux équipes de collaborer sur des documents techniques, de suivre les contributions via des outils d'intégration continue, et de déployer automatiquement les mises à jour. Le projet facilite également la gestion des bugs et des fonctionnalités grâce à des workflows collaboratifs intégrés.

Ce projet propose une image conteneurisée regroupant divers outils numériques dédiés à l'éducation et à la pédagogie. Il permet aux enseignants et aux élèves d'accéder facilement à des applications éducatives, des ressources interactives et des services collaboratifs, tout en simplifiant leur déploiement et leur maintenance dans un environnement scolaire ou universitaire.

Ce projet pédagogique propose une introduction à la programmation Python pour des étudiants en informatique. Il inclut un cours théorique, des exercices pratiques sur Jupyter Notebook et un système de dépôt de travaux pour les enseignants. Le matériel est conçu pour une université et suit un calendrier académique. Les étudiants apprennent les bases du langage tout en utilisant des outils collaboratifs universitaires.

Ce projet pédagogique est conçu pour initier les étudiants de niveau L2 aux fondamentaux de la sécurité informatique. Il propose des exercices pratiques et des travaux dirigés pour comprendre les enjeux de la cybersécurité, les vulnérabilités courantes et les méthodes de protection des systèmes d'information. Destiné à un public universitaire, il s'inscrit dans un cadre académique et collaboratif.

Projet universitaire visant à développer une application web permettant d'évaluer l'impact carbone des équipements informatiques. Destiné aux entreprises, associations, institutions publiques ou particuliers, l'outil permet de réaliser des bilans carbone ou des simulations à différentes échelles. Le projet s'inscrit dans un cadre pédagogique collaboratif, avec une gestion de projet Agile et une intégration continue pour assurer la qualité du développement.

Projet universitaire dédié à la gestion et à la documentation d'un jeu de société (7 Wonders). Il propose des outils collaboratifs pour les étudiants et enseignants, incluant une documentation technique centralisée, des serveurs de chat pour la communication, et des ressources pédagogiques structurées pour faciliter l'apprentissage et le développement.

JupyterLite est une plateforme légère et interactive conçue pour démocratiser l'accès à l'apprentissage de la programmation et à l'analyse de données. Elle permet aux utilisateurs, notamment les débutants, d'exécuter du code Python directement dans leur navigateur sans installation préalable. Intégrée à un cours universitaire, elle offre un environnement pédagogique accessible et collaboratif pour explorer des concepts scientifiques et techniques.

Projet académique réalisé dans le cadre d'un enseignement universitaire. Il s'agit d'un dépôt de code source hébergé sur GitLab, dédié au développement collaboratif, à l'apprentissage des bonnes pratiques de gestion de projet et à l'utilisation d'outils DevOps comme l'intégration continue. Le projet permet aux étudiants de travailler en équipe sur des fonctionnalités logicielles tout en appliquant des méthodes professionnelles.

Projet pédagogique universitaire visant à accompagner les étudiants dans l'apprentissage des mathématiques à travers des exercices interactifs, des projets collaboratifs et des évaluations formatives. Il s'inscrit dans le cadre d'une SAE (Situation d'Apprentissage et d'Évaluation) proposée par une université française pour renforcer les compétences disciplinaires et transversales des étudiants.