Ce projet fournit des ressources pédagogiques numériques pour un cours universitaire sur les structures de données abstraites. Il inclut un livre en ligne interactif, des diapositives HTML dynamiques et des fiches d'exercices au format PDF. Les contenus sont conçus pour être utilisés en complément d'un enseignement dispensé à l'IUT Nancy Charlemagne, Université de Lorraine.

Ce projet pédagogique est conçu pour initier les étudiants de niveau L2 aux fondamentaux de la sécurité informatique. Il propose des exercices pratiques et des travaux dirigés permettant d'explorer les vulnérabilités courantes, les mécanismes de protection et les bonnes pratiques en cybersécurité. Destiné à un public universitaire, il sert de support complémentaire aux cours théoriques dispensés dans le cadre d'une licence.

Projet dédié à l'organisation et à la diffusion de ressources pédagogiques pour un cours universitaire. Il facilite l'accès aux supports de cours, exercices et outils complémentaires pour les étudiants et enseignants.

Ce projet est un dépôt public dédié à un cours universitaire de Licence MIAGE 3 (Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion). Il couvre les modèles statistiques et la programmation lettrée pour l'année 2018-2019. Les étudiants y trouvent des présentations théoriques, des activités pratiques et des ressources complémentaires pour maîtriser l'analyse de données et la visualisation avec R et RStudio.

Ce projet est un dépôt public dédié à un cours universitaire de Licence MIAGE 3 (Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion). Il propose des ressources pédagogiques pour enseigner la programmation lettrée, l'analyse de données et les statistiques à l'aide du langage R et de l'outil RStudio. Les étudiants y trouvent des présentations, des activités dirigées et des supports complémentaires pour maîtriser ces concepts.

Ce projet est un dépôt public dédié à un cours de Licence MIAGE 3 (Méthodes Informatiques Appliquées à la Gestion des Entreprises) de l'année universitaire 2018-2019. Il propose des ressources pédagogiques pour enseigner la programmation lettrée, les statistiques et la manipulation de données à l'aide du langage R et de l'outil RStudio. Les étudiants y trouvent des présentations, des spécifications de travaux dirigés et des supports complémentaires.

Nachos est un projet pédagogique conçu pour simuler un système d'exploitation minimaliste. Il permet aux étudiants d'explorer les concepts fondamentaux comme la gestion des processus, la mémoire virtuelle et les systèmes de fichiers. Utilisé dans le cadre de cours universitaires, il offre une plateforme pratique pour comprendre le fonctionnement interne des OS sans les complexités d'un système réel.

Ce projet propose une démonstration interactive du modèle de réaction-diffusion de Gray-Scott, utilisé pour simuler des motifs complexes en chimie et en biologie. Il sert de support visuel pour des cours universitaires en physique ou en sciences des matériaux, permettant aux étudiants d'observer l'évolution de systèmes dynamiques.

Module universitaire proposant une formation complète en traitement d'images numériques pour des étudiants en MPI. Les enseignements couvrent la programmation d'images 2D, l'utilisation de logiciels comme GIMP et Blender pour la modélisation 3D, et incluent des projets pratiques évalués en continu. Le cours alterne entre tutoriels, travaux dirigés et séances de fabrication en laboratoire.

Ce projet est un support pédagogique dédié à l'enseignement des intégrales avancées dans le cadre d'un cours universitaire de niveau L2. Il propose des exercices interactifs et des ressources pour aider les étudiants à maîtriser les concepts mathématiques complexes. Le contenu est sous licence Creative Commons, favorisant une diffusion libre et non commerciale.