Ce projet pédagogique propose des ressources éducatives pour apprendre les concepts fondamentaux de la programmation, notamment les boucles et les structures conditionnelles. Destiné aux étudiants ou apprenants, il inclut des cours théoriques et des travaux pratiques pour renforcer les compétences en algorithmique et en résolution de problèmes.

Ce projet est un support pédagogique destiné aux étudiants en programmation. Il propose des ressources pour apprendre à utiliser les boucles et les structures conditionnelles en Python. Le contenu est structuré sous forme de cours et de travaux pratiques, avec une licence Creative Commons pour un usage non commercial. Il s'adresse principalement aux débutants en algorithmique.

Ce projet pédagogique propose un support de cours et des travaux pratiques axés sur les boucles et les conditions en programmation. Destiné aux étudiants débutants, il vise à renforcer les bases de l'algorithmique à travers des exercices concrets et des explications claires. Le contenu est structuré pour faciliter l'apprentissage progressif des concepts fondamentaux.

Ce projet pédagogique propose des ressources éducatives pour l'apprentissage des boucles et des structures conditionnelles en programmation. Il inclut des cours théoriques et des travaux pratiques (TP) conçus pour aider les étudiants à maîtriser ces concepts fondamentaux. Le contenu est distribué sous licence Creative Commons, favorisant une utilisation libre et non commerciale.

Ce projet pédagogique propose des ressources éducatives pour apprendre les bases de la programmation, notamment les boucles et les conditions. Il inclut un cours théorique, des travaux pratiques et des exercices pour faciliter l'apprentissage des concepts fondamentaux en algorithmique. Destiné aux étudiants ou autodidactes, il vise à renforcer les compétences en logique et en résolution de problèmes.

Ce projet pédagogique est conçu pour enseigner les concepts fondamentaux des boucles et des conditions en programmation. Il s'adresse principalement aux étudiants ou débutants souhaitant maîtriser les structures de contrôle essentielles pour développer des algorithmes. Le contenu est structuré sous forme de cours théoriques et de travaux pratiques pour faciliter l'apprentissage.

Ce projet est une ressource pédagogique dédiée à l'enseignement de la programmation système. Il propose des supports de cours, des travaux dirigés et des projets pratiques pour maîtriser les concepts fondamentaux comme l'ordonnancement, les processus, les threads et les goroutines. Les étudiants y trouveront également des exercices sur les deadlocks, les race conditions et des tutoriels sur les sockets et canaux Go. Un projet de netcode pour un jeu vidéo basique est également inclus.

Ce projet pédagogique propose des ressources éducatives pour apprendre les concepts de boucles et de conditions en programmation. Il inclut des cours théoriques et des travaux pratiques (TP) conçus pour aider les étudiants à maîtriser ces notions fondamentales à travers des exercices guidés et des exemples concrets.

Ce projet est un centre de données dédié à l'analyse des signatures de courant (MCSA) pour le suivi des machines électriques. Il fournit des jeux de données expérimentaux issus de bancs d'essai du laboratoire LIAS, notamment sur des moteurs asynchrones avec des défauts de barres rotoriques. Les données, disponibles en CSV, couvrent différentes conditions de fonctionnement et permettent d'étudier les signatures électriques pour le diagnostic de pannes. Le projet s'inscrit dans une démarche de science ouverte et de collaboration entre chercheurs et industriels.

Site officiel de la Direction Interdépartementale des Routes Centre-Ouest, organisme public dépendant du ministère de la Transition écologique. Il informe les usagers sur la gestion du réseau routier, les conditions de circulation, les travaux en cours et les actions de sécurité. Il propose également des services administratifs comme les recrutements et des données sur le trafic routier.