Le projet gdb-tuto est une ressource dédiée à l'apprentissage du débogage de programmes. Il offre des tutoriels, des exemples et des explications pour aider les utilisateurs à comprendre et à résoudre les problèmes techniques dans leurs programmes. Grâce à des interfaces simples et interactives, les utilisateurs peuvent expérimenter différentes méthodes de débogage et améliorer leurs compétences en matière de résolution de problèmes.

Ce projet est une extension Visual Studio Code qui permet de générer des configurations de tâches et de débogage pour compiler et déboguer des programmes UNIX à l'aide de make et lldb. Il permet également de créer des configurations de compilation et de débogage personnalisées.

L'IDE ParTraP est un outil dédié à l'édition, l'analyse et au débogage de programmes écrits dans le langage ParTraP. Il permet aux développeurs de créer, tester et optimiser leurs programmes grâce à une interface conviviale et des fonctionnalités avancées.

Ce projet est un système de fichiers Docker pour un tutoriel sur le débogage de programmes Python à l'aide de l'outil gdb. Il contient des diapositives de présentation, des feuilles d'exercices et des fichiers d'exercices téléchargeables.

Rvem est un projet permettant de simuler l'exécution de programmes informatiques, d'analyser leur performance et de faciliter leur débogage. Il offre une interface pour exécuter des programmes, observer leur comportement et interagir avec leur environnement.

Ce dépôt de code contient les programmes développés au sein de la HAS pour requêter le SNDS (Système National des Données de Santé) et en extraire des informations utiles pour l'analyse de données de santé, la recherche épidémiologique et l'évaluation de la qualité des soins.

Ce dépôt est un lieu central pour partager le code source de programmes de travaux et d'études réalisés sur le SNDS. Il facilite le rassemblement des ressources, notamment pour les organisations qui ne disposent pas de leur propre dépôt. L'objectif est d'améliorer la prise en main des données, la compréhension des méthodologies employées, et d'engendrer des discussions factuelles pour une progression collective.